P1 Bilginin doğası kaynağı, sınırları, doğruluğu, güvenirliliği ve geçerliliğinin değerlendirilmesi konusunda bilgi sahibidir.

P2 Bilimsel bilginin üretimiyle ilgili yöntemleri tartışır.

P3 Alanı ile ilgili öğretim programları, öğretim strateji, yöntem ve teknikleri ile ölçme ve değerlendirme bilgisine sahiptir.

P4 Öğrencilerin gelişim, öğrenme özellikleri ve güçlüklerinin bilgisine sahiptir.

P5 Ulusal ve uluslararası kültürleri tanır.

P6 Alanıyla ilgili ileri düzeyde bilgi kaynaklarını kullanır.

P7 Alanıyla ilgili olay ve olguları kavramsallaştırır, bilimsel yöntem ve tekniklerle inceler, verileri yorumlar ve değerlendirir.

P8 Alanıyla ilgili sorunları tanımlar, analiz eder, kanıtlara ve araştırmalara dayalı çözüm önerileri geliştirir.

P9 Öğrencilerin gelişim özelliklerini, bireysel farklılıklarını; konu alanının özelliklerini ve kazanımlarını dikkate alarak en uygun öğretim strateji, yöntem ve tekniklerini uygular.

P10 Konu alanına ve öğrencinin gereksinimlerine uygun materyal geliştirir.

P11 Öğrencinin kazanımlarını farklı yöntemler kullanarak çok yönlü değerlendirir.

P12 Bireysel ve grup çalışmalarında sorumluluk alır ve alınan görevi etkin bir şekilde yerine getirir.

P13 Kendini bir birey olarak tanır; yaratıcı ve güçlü yönlerini kullanır ve zayıf yönlerini geliştirir.

P14 Uygulamada karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

P15 Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.

P16 Öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.

P17 Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir.

P18 Bilgiye ulaşma yollarını etkin bir şekilde kullanır.

P19 Sanatsal ve kültürel etkinliklere etkin olarak katılır.

P20 Toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara/gelişmelere duyarlı olduğunu gösterir ve bu gelişmeleri izler.

P21 Toplumsal sorumluluk bilinciyle yaşadığı sosyal çevre için mesleki proje ve etkinlikler planlar ve uygular.

P22 Alanıyla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir.

P23 Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.

P24 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil portföyü B1 düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.

P25 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansının ileri düzeyinde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.

P26 Farklı kültürlerde yaşar ve sosyal yaşama uyum sağlar.

P27 Dış görünüm, tutum, tavır ve davranışları ile topluma örnek olur.

P28 Demokrasi, insan hakları, toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranır.

P29 Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır.

P30 Güvenli okul ortamının oluşturulması ve sürdürülebilmesi amacıyla kişisel ve kurumsal etkileşim kurar.

P31 Çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.

P32 Milli Eğitim Temel Kanunu'nda ifade edilen ulusal ve evrensel duyarlıkların bilincindedir.

P33 Birey olarak ve alanıyla ilgili görev, hak ve sorumluluklarına ilişkin yasa yönetmelik ve mevzuata uygun davranır.