Engelsiz Üniversitede Engelsiz İletişim Söyleşisi

3 ARALIK Dünya Engelliler Günü etkinlikleri kapsamında Engelli Öğrenci Birimimiz ve Üniversitemiz Basın Yayın ve Halkla İlişkiler Koordinatörlüğünce müştereken 03 Aralık 2021 Saat 13:30’da üniversitemiz sosyal medya hesabında Yaşar Üniversitesi İletişim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Huriye TOKER’in katılımlarıyla ve moderatörlüğünü Sayın Hakan KALYON’un üstlendiği akademik birim temsilcilerimize yönelik “Engelsiz İletişim” konulu söyleşi düzenlenmiştir. Söyleşiye Ereğli Eğitim Fakültesini temsilen Engelli Öğrenci Birim Akademik Temsilcisi Temel Eğitim Bölümü Sınıf Eğitimi Ana Bilim Dalı Araştırma Görevlisi Tamer Özsoy dinleyici olarak katılmıştır.

Söyleşide TOKER özetle şunları dile getirmiştir: “Engelli öğrenci bilgi formları, engelli öğrenci önce beyan etmesi, önce kendisi beyan eder. Önce kendisi açıklar. Öğrencimizden ön bilgi alıp oryantasyon yapıyoruz. Makul uyarlama talep formu var. Gönüllü olarak talep eder. Bir mektup hazırlamamız gerekiyor. Gerekli uzman desteği ile uyarlama değerlendirme formu ile az öğrenci de olsa resmi formlarımız üzerinden yararlanıyoruz. Engelli Öğrenci bilgi formu en az üç dil, pandemic döneminde uzaktan eğitimle ilgili soruları sorduğumuz formumuz var. Öğrenci engelini ifşa etmek istemiyor. Kişinin engeline değil kendisine yönelik davranıyoruz. Kelimeler çok önemli sakat yerine gelişimsel engeli demekteyiz. Öz güvenlerini doğru iletişimle buluyoruz. Tekerlekli sandalyeye mahkum yerine Tekerli sandalye kullanıcısı diyoruz. Dilsiz yerine konuşma engeli olan birey diyoruz. Görme engeli olan birine dokunabilir miyim denmiyor yardım ihtiyacı olana yardım etmeye çalışıyor. Hak temelli davranışa ihtiyacımız vardır. Hepimiz birey adayıyız dememeliyiz.

Engel grupları bizim farkındalığımız olmalı, tanımalı ve bilmeliyiz. Birlikte yol almadığımız, yemek yemediğimiz bir kişiye günlük pratikte kullanmadığımız kelimeler kullanabiliyoruz. Onun derslerini ona göre planlamalıyız. Yanlış davranışa giden aşırı tepkiler oluyor. Onlarla güven içinde olan onun yaratıığı kendi söyleyene kadar inisiyatif oluşturmalıyız. Engelli bireyler konuya inisiyatif almadığı sürece biz başkalarının aldığı konuları ancak betimlemiş oluruz. Odayı betimleyeceksiniz. Yanındaki bireysel yardımcı danışmanına geldiniz zaman gene engelli bireyin kendisine yönelmeliyiz.

Bölgesel olarak birlikte olmalıyız. Mark Oliver’ın Belgesel çalışmalarını takip etmeliyiz. Pandemi Döneminde Engellilerin Yükseköğretim El Kitabı Engellilerde Bireysel Hikâyelerini dinlemeliyiz. Engelli bireylerin istihdamını artırmak gibi. Engelli Öğrenci Birimi Faaliyetlerinden kopmamalıyız. Toplumsal Birliktelik, Evrensel Erişim olmalı”