Okul öncesi eğitim amaçları gözeterek Milli Eğitim Bakanlığının belirlediği “Okul Öncesi Öğretmeni
Özel Alan Yeterlilikleri aşağıdaki sıralanmaktadır:
Yeterlilik alanı: Gelişim Alanları
1. Gelişim alanlarını desteklemek için eğitim sürecini planlayabilme
2. Eğitim ortamını düzenleyebilme
3. Materyal seçebilme, kullanabilme ve hazırlayabilme
4. Eğitim faaliyetleri yürütebilme
Yeterlilik alanı: Aileler iletişim, Aile katılımı ve Eğitimi
5. Ailelerle iletişim kurabilme ve aile katılımını sağlama
6. Aile eğitimi etkinlikleri yürütebilme
Yeterlilik alanı: İletişim
7. Kendini söz, beden ve sanat yoluyla ifade edebilme becerisini geliştirme
8. Bilişim teknolojilerinin günlük yaşamda kulllanıma ait farkındalık geliştirebilme
Yeterlilik alanı: Yaratıcılık ve Estetik
9. Araştırma, keşfetme ve alternatif çözüm yolları üretme becerisini geliştirebilme
Yeterlilik alanı: Değerlendirme
10. Eğitim programını değerlendirebilme
11. Çocukların gelişimini değerlendirebilme
Yeterlilik alanı: İletişim
12. Etkin dinleme becerisi geliştirebilme
13. Empati kurabilme becerisi geliştirebilme
Yeterlilik alanı: Yaratıcılık ve Estetik
14. Özgün ürünler oluşturma becerisi geliştirebilme
15. Estetik anlayışı ve seçicilik becerilerini geliştirebilme
Yeterlilik alanı: Okul ve Toplum İşbirliği sağlama
16. Çocukların, ulusal bayram ve törenlerin anlam ve öneminin farkına varmaların ve katılımlarını
sağlayabilme
17. Ulusal bayram ve törenlerin yönetim ve organizasyonunu yapabilme
18. Okulun kültür ve öğrenme merkezi haline getirilmesinde toplumla iş birliği yapabilme
Yeterlilik alanı: Mesleki Gelişimi sağlama
19. Mesleki gelişimini belirleyebilme
Okul Öncesi Öğretmenliği programı bu amaçları gözeterek özel alan yeterliliklerine uygun ders içerik
ve uygulamaları yaptığı görülmektedir. Okul Öncesi Eğitimi Programı öğrencilerinin öğrenim hayatları
süresince ve mesleki yaşantılarında kalıcı deneyimler elde edinmeleri, mesleki hayatlarında özellikle 0-8 yaş grubu çocuklarının gelişimlerinin hayatları boyunca etkisinin önemi anlamış ve bu konuda sorumluluk bilincini almış öğretmenler olarak yetiştirme rolü üstlenilmektedir