Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi, eğitimde kalite güvencesini güçlendirmeye yönelik çalışmaları kapsamında üç programı için akreditasyon değerlendirme sürecini tamamladı. Fakültede yürütülen çalışmalar doğrultusunda Türkçe Öğretmenliği, Sosyal Bilgiler Öğretmenliği ve Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık programları için Eğitim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği tarafından değerlendirme süreci gerçekleştirildi.

Akreditasyon sürecinin ilk aşamasında 6 Mart tarihinde çevrim içi görüşmeler yapılmış; değerlendirme ekibi fakülte yönetimi, bölüm başkanları, akademik personel, öğrenciler ve dış paydaşlarla bir araya gelerek programların eğitim süreçleri hakkında bilgi almıştır.

Sürecin ikinci aşamasında ise 11–12 Mart tarihlerinde fakültede yüz yüze ziyaret gerçekleştirilmiştir. Bu kapsamda değerlendirme ekibi fakültenin dersliklerini, uygulama alanlarını ve eğitim ortamlarını yerinde inceleyerek programların eğitim-öğretim süreçlerini kapsamlı biçimde değerlendirmiştir.

Değerlendirme ziyareti, ekip başkanlığını yürüten Prof. Dr. Kemalettin Deniz (Gazi Üniversitesi) başkanlığındaki EPDAD heyeti tarafından gerçekleştirilmiştir. Ziyaret ekibinde Türkçe Öğretmenliği Programı alan uzmanı Doç. Dr. Sedat Derman, Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Programı alan uzmanı Doç. Dr. Melike Faiz, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Programı alan uzmanı Prof. Dr. Zeliha Traş ve Eğitim Programları ve Öğretimi alan uzmanı Prof. Dr. Hasan Hüseyin Şahan yer almıştır.

Ziyaret kapsamında ekip üyeleri fakülte yöneticileri, akademik ve idari personel, öğrenciler ve dış paydaşlarla görüşmeler gerçekleştirerek programların eğitim-öğretim faaliyetleri, kalite güvence süreçleri ve sürekli iyileştirme çalışmaları hakkında kapsamlı değerlendirmelerde bulunmuştur.

Ereğli Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ali Azar, akreditasyon sürecine ilişkin yaptığı açıklamada fakültede kalite kültürünün kurumsal bir anlayışla sürdürüldüğünü belirterek şu ifadeleri kullandı:

“Fakültemizde yürütülen eğitim-öğretim faaliyetlerinde kaliteyi sürekli geliştirmeyi temel bir ilke olarak görüyoruz. Akreditasyon süreçleri, programlarımızın güçlü yönlerini ortaya koymak ve gelişim alanlarını belirlemek açısından önemli bir fırsat sunmaktadır. Ereğli Eğitim Fakültesi olarak tüm programlarımızın akredite olacak nitelikte olduğuna inanıyor ve bu doğrultuda çalışmalarımızı kararlılıkla sürdürüyoruz.”

Dekan Azar ayrıca akreditasyon sürecine katkı sağlayan EPDAD değerlendirme ekibi üyelerine, akademik ve idari personele, öğrencilere ve dış paydaşlara teşekkür ederek fakültenin kalite odaklı çalışmalarını sürdüreceğini ifade etti.

Ereğli Eğitim Fakültesi, öğretmen yetiştirme alanında nitelikli eğitim anlayışı ve güçlü akademik kadrosuyla kalite güvencesi çalışmalarını sürdürerek tüm programlarında akreditasyon hedefi doğrultusunda ilerlemeyi amaçlamaktadır.