Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi öğretim üyeleri Doç. Dr. Fatih KAYAALP ve Doç. Dr. Bayram GÖKBULUT’un, Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi öğretim üyesi Doç. Dr. Elif MERAL ile birlikte hazırladıkları ortak yazarlı makale, öğretim teknolojileri alanının saygın dergilerinden International Journal of Human–Computer Interaction’da yayımlandı.
SSCI/Q1 kategorisinde yer alan dergide yayımlanan “Is Technology a Sleeping Giant in Social Studies? The Influence of Augmented Reality on Students’ Academic Achievement, Motivation, and Attitudes” başlıklı makale, artırılmış gerçeklik teknolojisinin ortaokul 6. sınıf öğrencilerinin akademik başarıları, motivasyonları ve sosyal bilgiler dersine yönelik tutumları üzerindeki etkisini incelemektedir.
“Teknoloji sosyal bilgiler dersinde uyuyan bir dev mi?” sorusundan hareketle kurgulanan çalışma, artırılmış gerçeklik teknolojisinin sosyal bilgiler öğretiminde öğrenme süreçlerine sunduğu katkıları çok yönlü biçimde ele almaktadır. Araştırmada karma araştırma yaklaşımı benimsenmiş; dijital materyal tasarımı ADDIE modeli doğrultusunda gerçekleştirilmiş, uygulama sürecinde ise yarı deneysel desen kullanılmıştır.
Altı haftalık uygulama süreci sonunda elde edilen bulgular, artırılmış gerçeklik teknolojisinin öğrencilerin akademik başarı, motivasyon ve derse yönelik tutumları üzerinde anlamlı bir değişim sağladığını ortaya koymuştur. Çalışma, öğretim teknolojilerinin sosyal bilgiler eğitiminde etkili ve yenilikçi öğrenme ortamları oluşturmasına katkı sağlaması beklenmektedir.
Fakültemiz öğretim üyelerini uluslararası akademik literatüre sundukları bu değerli katkıdan dolayı tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.
Makaleye Erişim Linki
